为进一步增强学生的节水节能意识，引导学生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来，高三年级部各班级开展了“节水节能”主题教育班会活动，取得了令人满意的效果，现将活动开展情况总结如下：

一、明确活动宗旨

    此次活动旨增强学生的忧患意识和节能节水意识，建立节水节能的长效机制，使广大学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识，倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式，以学校节水节能创建，辐射家庭及社会，共同推进水生态文明城市创建活动，带动全社会节水节能，树立自觉节水节能的社会风尚。

二、加强领导，精心组织

    1.结合年级部部署，各班根据本班实际情况，制定活动方案。

    2.统一思想，提高认识。要求全体学生高度认识本次活动。按年级部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

三、加大宣传力度，全员参与活动

  1.统一思想，全员参与

为了统一思想，提高认识，用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节水节能的主人。年级部还组织了宣传小组，提醒大家注意节水节能减排。

    2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

    年级部充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

四、以各项活动为载体，广泛开展“节水节能”活动

    各班开展了“节约用水”、“节约用电”、“节约纸笔”、“节约粮食”等主题活动。以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

    通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，大家都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。